Delavnica je namenjena spoznavanju interaktivnih predstavitev. Poleg uvodnega in sklepnega dela jo sestavljajo 4 poglavja:

• Interaktivna večpredstavna učna gradiva

Spoznali boste TPACK–model (tehnološko pedagoško vsebinsko znanje), ki predstavlja nov okvir poučevanja, in SAMR-model za vrednotenje stopnje didaktične uporabe IKT v študijskem procesu. Poleg tega si boste nekaj primerov, ki prikazujejo uporabo in upoštevanje Mayerjevih načel. 
V tem poglavju si boste ogledali gradiva in vire, oddali nalogo, kjer boste analizirali eno izmed lastnih večpredstavnih učnih gradiv glede na različna Mayerjeva načela, ter sodelovali v razpravi.

• Primerjalna analiza orodij za izdelavo različnih interaktivnih učnih gradiv

Pogledali si boste primerjalno analizo IKT-orodij za pripravo različnih interaktivnih učnih gradiv, v nadaljevanju pa boste orodja tudi podrobneje spoznali.
V tem poglavju si boste ogledali gradiva, vire in vodiče.

• Izdelava interaktivnih učnih gradiv

Spoznali boste IKT-orodja za izdelavo interaktivnih učnih gradiv: H5P, Mindmeister, Quizizz, Genially, GoConqr.
V tem poglavju si boste ogledali gradiva, vire in vodiče, oddali nalogo in sodelovali v razpravi.

• Izdelava interaktivnih predstavitev

Spoznali boste IKT-orodja za pripravo različnih interaktivnih predstavitev: H5P, Nearpod, Mentimeter, Quizizz, Canva, Iorad, Pear Deck, GoConqr in Mindmeister.
V tem poglavju si boste ogledali gradiva, vire in vodiče, oddali nalogo ter sodelovali v razpravi.

• Sklepno poglavje

V sklepnem poglavju vas čaka zaključna aktivnost, kjer boste na podlagi pripravljenih kriterijev pripravili analizo dveh orodjih, ki ste ju spoznali na delavnici.