Povratne informacije in načrtovanje

By Mateja BevčičPosted 4. julija, 2022

Soba pobega v spletni učilnici Moodle PREDMET: Matematika IIINOSILKA PREDMETA:...

By Tadeja NemaničPosted 29. junija, 2022

Reševanje izzivov časovnega prekrivanja predmetov s snemanjem predavanj in avditornih...

By Mateja BevčičPosted 27. junija, 2022

Testiranje primernosti orodij za individualno delo v spletni učilnici Moodle...

By Tadeja NemaničPosted 13. junija, 2022

Hibridni model poučevanja vsebin oblikovanja interaktivnosti učnih gradiv PREDMET: Programja interaktivnih...

By Mateja BevčičPosted 9. junija, 2022

Kombinirana raba videogradiv pri študiju temeljnega strokovnega predmeta z uporabo...

By Tadeja NemaničPosted 30. maja, 2022

Utrjevanje znanja pri poučevanju sodobnega korejskega jezika z uporabo spletne...

By Tadeja NemaničPosted 11. aprila, 2022

Spodbujanje razvoja višjih miselnih procesov pri študentih z aktivnostmi v...

By Tadeja NemaničPosted 14. marca, 2022

Anatomija in hibridni model poučevanja na UL ZF PREDMETI: Sistemska...

By Mateja BevčičPosted 7. marca, 2022

Pred. mag. Metka Skubic ter viš. pred. Tita Stanek Zidarič...

Digitalna kompetenca: Povratne informacije in načrtovanje